В Великобритании проведено социальное исследование National Literacy Trust. Данное ежегодное исследование проводится по инициативе бывшего детского библиотекаря Джонатана Дугласа, наблюдающего за литературным развитием современной молодежи.

В этом году исследование National Literacy Trust подтвердило печальную тенденцию упадка интереса современной молодежи к литературе, замеченного еще в 2005-м году.

Так, по результатам исследования, почти 22% опрошенных молодых людей заявили, что были бы смущены, если бы друзья увидели их за книгой. А более 35 тысяч юношей и девушек ответили, что в их досуг не входит чтение книг и печатной периодики. Нынешнее поколение зрителей YouTube предпочитает книгам видео, причем во многом далекое от литературы, отмечают специалисты.

Инициатор исследования National Literacy Trust Джонатан Дуглас пояснил, что первоначально тенденцию к снижению чтения молодежью специалисты списывали на миграцию чтения от печатного к цифровому, что непременно связывали с широким распространением электронных книг и приложений для их чтения. Однако с каждым годом молодежь все больше получает информацию из источников, не вовлекающих чтение и письмо. При этом чтение бумажных книг в настоящее время становится привилегией девушек. Юноши считают зазорным читать, предпочитая кино и видео интернет-ресурсов, подобных YouTube.

Кроме того, литературный журнал «Авторский стиль» выяснил, что, по мнению специалистов, отказ от чтения литературы может привести к деградации личности. Ранее, в 2012 году ученые Стэнфордского университета проводили исследование, в ходе которого предложили группе студентов прочесть книги, находясь внутри магнитно-резонансного томографа. Опыт не только подтвердил общеизвестный факт о пользе чтения, но и проиллюстрировал активизацию тех нервных окончаний, которые угнетены у людей, страдающих слабоумием. Из заключения ученых Стэнфорда ясно, что при недостаточной стимуляции упомянутых нервных окончаний слабоумие грозит проявиться у людей от 30–35 лет.

Чтобы этого не допустить, Джонатан Дуглас предложил прежде всего взрослым прививать любовь к чтению, популяризируя литературных героев и делая их предметом подражания среди молодежи.